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暑期本科生研究计划(SURP)

SURP 2022申请于2021年12月初开放

SURP 2022的新内容 有两个独立的申请程序: 一个是波莫纳学院的夏季研究助教奖学金, 教员代表学生向其提出申请, 还有一个是暑期项目, 学生直接申请.

SURP提供多周的奖学金机会,将学生与波莫纳学院的研究项目或促进学生驱动的项目. SURP的目标是支持广泛的活动,将继续激发学生的思考和成长在夏季, 包括(但不限于)阅读, 写作, 收集和分析数据, 和创造性表达. 正规真人实体在线娱乐平台,正规十大真人网站鼓励所有感兴趣的归国学生找到他们渴望追求的探究方向或创意项目. 项目应在范围内易于管理,以便在4至8周内完成. 这些项目可能是

  • a Research助教奖学金 由波莫纳学院导师设计并指导,
  • 一个student-designed 暑期项目, 哪一个是创意项目还是艺术项目, 研究项目, 或者是语言方面的学术培训, 技能, 或奖学金. 这可能是在波莫纳学院导师的直接指导下, 也可能是在波莫纳学院以外的学院或项目的直接指导下. 外部项目也需要波莫纳学院教员的认可和监督. 需要的监督水平可以由波莫纳的教员和学生决定.

对波莫纳学院以外的研究助理奖学金感兴趣的学生应该首先从或通过他们将要协助的外部主要研究人员寻求资助. 那些有兴趣在专业的工作环境中实习的人应该考虑 波莫纳学院实习计划(PCIP).

SURP常见问题

SURP我信息会话12.10.21

SURP取向材料

完成SURP清单

马上申请!

一般SURP时间表:

  • 12月: 应用程序打开. 具体日期将通过电子邮件通知.
  • 2月:在线申请截止 SM应用.
  • 3月:由研究委员会检讨的建议. 
  • 4月:奖宣布. 通过电子邮件通知学生和导师. 学生有一周的时间接受或拒绝他们的SURP.
  • 五月:项目在开学后一周就开始了.
  • 8月如工程必须在八月中旬前完成.
  • 9月:密集暑期经验研讨会

请联系 阿曼达.jorgensen@shoppingcentersorya.com 有任何问题.

研究助理职务

有兴趣在波莫纳学院教员的研究项目中当学徒的学生应该直接接触他们未来的教员导师. 希望支持学生研究助理的教师将完成研究助理申请, 研究助理的角色, and a training/mentoring plan; name the student or students they would like to train; and obtain and incorporate each student’s Statement of Interest. 正规真人实体在线娱乐平台,正规十大真人网站强烈鼓励教师注意多样性, 股本, 当选择学生研究助理时.

  • 每位教师挑选的学生将准备一份简短的兴趣声明,概述提出的经验将如何提高他们在波莫纳学院的教育.
  • 涉及人体的研究必须得到波莫纳学院机构审查委员会的批准.
  • 每个学生必须计划设计一份最能概括他们所学知识的最终报告或产品, 实现, 或者是这个夏天创造的, 将在2022年9月的夏季体验研讨会期间与波莫纳学院社区分享. 一些最终产品的例子包括论文, 海报, 设计, 模型, 项目, 多媒体演示, 图像的对象, 表演的录音, 视频的文章, 博客, 等.
  • 研究资助申请将根据以下因素进行审核:
    • 研究项目提案的质量, 由项目的清晰性和概念性或想象力所决定, 研究问题或创造性或教学目标的焦点, 以及学生智力/创造力显著增长的潜力.
    • 学生兴趣陈述的质量
    • 拟建项目的可行性
    • 高质量的指导计划,确保学生研究助理有一个宝贵的学习经验.

暑期项目

暑期项目是学生推动的创意或艺术项目, 研究项目, 或者接受语言或其他学术或创新技能的培训. 暑期项目需要波莫纳学院导师的咨询和认可,导师的专业知识与所提议的项目相一致, 尽管学生也可以聘请外部顾问或项目. 学生将完成并提交暑期项目申请, 其中会描述这个项目以及它将如何提高他们在正规真人实体在线娱乐平台的教育水平.

  • 学生在外部人员或项目指导下工作的项目需要波莫纳学院教师的认可和外部导师或项目的支持信.
  • 涉及人体的研究必须得到波莫纳学院机构审查委员会的批准. 学生们需要咨询导师,以确定他们的项目是否涉及人类主题,并需要得到机构审查委员会的批准.
  • 每个学生必须计划设计一份最能概括他们所学知识的最终报告或产品, 实现, 或者是这个夏天创造的, 将在2022年9月的夏季体验研讨会期间与波莫纳学院社区分享. 一些最终产品的例子包括论文, 海报, 设计, 模型, 项目, 多媒体演示, 图像的对象, 表演的录音, 视频的文章, 博客, 等.
  • 每个学生申请人必须准备自己独特的申请. 重复的申请(两名学生的申请全部或部分相同)将不被接受. 项目会根据下列要素进行检讨:
    • 拟议项目的质量, 由项目的清晰性和概念性或想象力所决定, 研究问题或创造性或教学目标的焦点, 具有显著的智力/创造力增长潜力.
    • 提案应提及推动项目的影响或资源,以及项目成果将如何对学术对话或艺术作品作出贡献.
    • 拟建项目的可行性
    • 经确认的教师导师通过推荐表格的背书
    • 强烈建议每位申请者使用校园资源, 包括写作中心, 量化技能中心, 以及他们的导师, 编辑和完善他们的建议,以创建有竞争力的应用程序.